производитель косметического оборудования с 20-летним опытомВ 2016 году компания LITON LASER также открыла учебный центр по технологиям красоты для изучения основных технологий и клинических данных основных медицинских косметологических аппаратов.
Сегодня мы поделимся с вами полной методологией и преподавание философии нашей основная технология of фотоэлектрическая красота.
1. Развивать способность осваивать теорию для руководства практикой медицинской косметологии.
1.1 Цель освоения теории — сделать процесс и результаты лечения контролируемыми.
Основные теории фотоэлектрической теории, физиологии и патологии кожи, фармакологии восстановления и лечения в фотоэлектрической красоте являются наиболее важными, которые могут заставить вас контролировать процесс и результаты в косметическом лечении. Любой серьезный врач согласится, что если вы хотите постоянно достигать новых высот и исследовать новые глубины в медицинская косметическая практика, ваш профессионал теоретический уровень и когнитивные способности в конечном итоге имеют решающее значение.
Поэтому в классе продвинутого обучения в качестве основной темы рассматривается «основная технология фотоэлектрической красоты» и объясняется основное оборудование, в частности, самые фундаментальные фотоэлектрические характеристики сложных IPL интенсивный импульсный свет, добротность пикосекундный лазер, фракционный лазер CO2, длинный импульс 1927 тулиевый лазер, показания к лечению и другие технологии подробно доводятся до сведения обучающихся.
[LITONLASER] в полной мере использует свои высокие преимущества в теории фотоэлектричества, идеально сочетает в себе практический опыт косметологии, а также технологию лазерного послеоперационного восстановления, физиологию и патологию кожи, чтобы научить студентов комплексному методу лечения, который может не только решать существующие проблемы, но и решать различные сложные случаи и потребности в будущем.
Лазерные, радиочастотные и другие технологии в большинстве своем невидимы и неосязаемы. Только овладев основательными научными теоретическими знаниями, вы сможете направлять свою лечебную практику не только так, чтобы избегать отклонений, но и избегать слепого прикосновения к слону.
1.2 Учитель Хун предупредил всех, что эпоха проб и ошибок «Шэньнуна, пробующего сотни трав» закончилась.
У учителя Хуна (преподавателя бьюти-технологий, обладателя золотой медали) может быть не больше случаев, чем у всех остальных, но почему у учителя Хуна почти нет случаев неудач или проблем? Самая важная причина в том, что под руководством научной теории он сначала думает, а затем применяет практику, а цели и результаты в основном контролируемы и предсказуемы, что позволяет эффективно избегать проблем, вызванных слепотой и неправильным лечением.
2. Развивать способность к научному логическому анализу для решения проблем.
«Логика»!
Это слово является основной методологией, которую г-н Хонг из [LITONLASER] неоднократно подчеркивал, и она проходит через все курсы. «Логика» — это также то, что несколько студентов (на самом деле рулевой салона красоты) сказали мне после того, как они пришли, что они пришли, чтобы изучить способность логического мышления г-на Хонга.
Процесс ухода за кожей лица на самом деле представляет собой ряд процессов мышления и выполнения работы в соответствии с научный и логический методы.
Когда вы сталкиваетесь с новой и сложной проблемой кожи, как мы решаем ее и формулируем план лечения? Мы должны быть спокойны и делать логические суждения на основе освоения теоретических техник.
Проанализировав ситуацию клиента, какой вид лазера следует выбрать, чтобы он был разумным и эффективным? Как возникли проблемы с ее лицом? Какие препараты и восстанавливающие средства следует комбинировать в конкретных случаях? Как составить курс лечения, какова цель каждого этапа лечения? Какова его теоретическая поддержка? Какие ожидаемые результаты вы получите после лечения? Какие еще проблемы могут возникнуть, например, аллергия или пигментация, как с ними бороться и решать?
Каждый шаг должен быть подкреплен достаточной научной логикой и медицинскими знаниями. Только так мы можем быть уверены в процессе лечения. Фактически, так называемое «предсказание вещей как бог» по сути является разумным выводом, который вы делаете относительно всего процесса лечения посредством научного и логического суждения.
На занятиях по продвинутому обучению ученики следовали за учителем Хуном, используя строгую логику преподавания, используя научные методы, чтобы шаг за шагом делать выводы, делать комплексные суждения о различных трудностях и проблемах с кожей, а затем формулировать разумные планы лечения. Таким образом, при ответе на любые вопросы, основываясь на фактах, используйте научную методологию, и вы неизбежно получите логичный план ответа.
3. Пример: проблемы с лечением кожи, с которыми сталкиваются студенты.
Студент дал отзыв Учителю Хонгу, сказав, что он часто использовал лазер ND:YAG Q-switched в больнице во время лечения невуса Ота. Его 1064 нм лазерное лечение поражения (место расположения невуса Ота) будет иметь много «белый иней«реакции, но нет никаких повреждений и кровотечений, а только небольшая пурпура или «Гуа Ша“. После того, как клиент получил такое лазерное лечение, поражение не показало ожидаемого эффекта лечения. Студент хотел спросить, что стало причиной этого?
В лечение невуса Ота с помощью Q1064, если только не очень темно, на самом деле, редко бывает «белый иней” реакция. Ситуацию «белого инея», которую он отразил, очень легко достичь, и Учитель Хун никогда не видел ее в процессе лечения. Так почему же это так?
Потому что у него есть глубокое понимание основных принципов Лазеры с модуляцией добротности и характеристики реакции на лечение кожи, после недолгого раздумья Учитель Хун сказал ученику: Лазер 1064 нм, излучаемый вашим устройством, должен иметь какие-то причины, возможно, качество оборудования, которое приводит к излучению невидимого света 1064 нм, содержащему некоторое количество желто-зеленого света 532 нм, вызывая «реакция на белый иней“. В противном случае описанная им ситуация была бы невозможна.
Это действительно так. Студент немедленно сообщил, что в случае 1064 нм он наблюдал, что в то же время излучался ослепительный желто-зеленый свет. Другими словами, по какой-то причине в этом устройстве одновременно были лазеры с длиной волны 532 нм на 1064 нм и лазеры с длиной волны 532 нм, что привело к неудаче лечения и реакции «белого инея», которая не должна была произойти. После того, как он вернется, он должен будет найти производителя оборудования, чтобы договориться и решить проблемы с этим оборудованием.
4. Развивать способность анализировать и отрабатывать сложные случаи.
Для любого проекта красоты мы должны основываться на анализе и консультации, а последующее всестороннее суждение и план лечения также предназначены для конечного эффекта. Практика делает совершенным. Все теоретические анализы и логические выводы должны быть проверены после практического применения, чтобы убедиться в их правильности.. Другими словами, и мозг, и руки незаменимы, и практика не менее важна.
4.1 Детали определяют успех или неудачу, а процесс — это результат.
Целью продвинутого класса обучения [LITONLASER] является обучение наших студентов, будь то врачи или старшие операторы, более точному выполнению вышеуказанных задач. В классе наше ядро «основная технология фотоэлектрической красоты» на самом деле объединяет в себе все основные теории, применение оборудования и практические случаи применения лазера, радиочастот, ультразвука и т. д. в обучении.
В ходе курса мы объясняем и анализируем на примерах создавать абстрактные концепции, которые нелегко понятьНа занятиях г-н Хонг призывает студентов приводить практические примеры, которые, по его мнению, требуют скорейшего решения и являются наиболее запутанными, и обсуждать их вместе.
С помощью большого проекционного экрана г-н Хонг побуждал всех вместе анализировать, выражать собственное мнение и предлагать решения.; затем г-н Хонг прокомментировал, дал исчерпывающий выбор и, наконец, внедрил конкретный курс лечения, необходимое оборудование, методы лечения, конечные реакции, циклы лечения, координацию продукта для восстановления, более поздние планы и другие детали. Сформируйте полный и практический план лечения.
В этом процессе студенты практиковались многократно, и г-н Хонг помогал всем обобщить все методы лечения и проанализировать их на теоретическом уровне. Каждый шаг четко определял свою направленность и цель; так что студенты могли «знать правду и причину” при освоении этапов лечения. То есть, сложные проблемы анализируются с помощью набора методов научного анализа, и каждый параметр разбирается и анализируется, а затем объединяется для определения деталей лечения. Этот подход сыграл направляющую и вдохновляющую роль в работе студентов на высоком уровне и в будущей работе.
5. Повысить уровень комплексного применения универсального оптоэлектронного оборудования.
Не каждое устройство может решить все проблемы с кожей, и не каждую проблему с кожей можно решить с помощью только одного устройства.
В учебном центре [LITONLASER] мы сосредоточились на демонстрации более десятка типов фотоэлектрического косметологического оборудования; охвачены почти все известные в настоящее время и самые передовые типы оборудования, и даже самое передовое фотоэлектрическое косметологическое оборудование, такое как фемтосекундный лазер, также представлено на выставке.
Для того чтобы врачи могли освоить самые основные фотоэлектрические технологии, мы выбрали «три основных лазерных косметологических оборудования» в качестве основного направления, сосредоточившись на обучении фракционный лазер (наиболее часто используемый CO2-лазер для омоложения и пилинга), ИПЛ (наиболее широко используемое базовое оборудование для фотоэлектрического косметологического оборудования), Лазер с модуляцией добротности 1064 нм (основное оборудование для лечения различных пигментных проблем), плюс длинноимпульсный тулиевый лазер 1927 нм (типичное оборудование для длинноимпульсного инфракрасного излучения в комплексном лечении).
Целью объяснения оборудования является лечение; мы подчеркиваем внутреннюю связь между характерным применением оборудования и лечением косметических проектов в классе. Кроме того, мы упомянули ультразвуковое оборудование (ультразвуковой нож), радиочастота РЧ, Светодиод красного и синего цвета и диодный лазер для удаления волос, и прямо описали преимущества соответствия между ключевыми точками знаний и оборудования. Даже самое передовое устройство для лечения кожи фемтосекундным лазером находится в фактической работе и связи опыта.
На основе оценки симптомов и полного понимания оборудования студенты постепенно поняли, какое оборудование необходимо для лечения. Следует ли использовать IPL, длинноимпульсный тулиевый лазер или Q-switching? Это бластинг или девитализация? Это струп или легкое покраснение? Какой конечной точки лечения можно достичь с помощью этого оборудования? Нужно ли, чтобы несколько машин работали вместе, чтобы завершить его, и каков порядок? Эти, казалось бы, сложные проблемы легко решаются, потому что они освоили теорию лечения и научные знания об оборудовании на занятиях и установили внутреннюю связь между ними.
6. Возможность обработки в полном объеме лазером + восстановление + кислота + лекарство.
Все косметические процедуры не выполняются независимо друг от друга с помощью одного волшебного прибора или продукта.
Продвинутый класс обучения больше фокусируется на развитии «полный обзор” комплексный анализ и способность суждения. В общем курсе, посредством анализа случаев и разработки курсов лечения, мы включаем лазер (фотоэлектрическое косметическое оборудование), восстанавливающие средства, фруктовую кислоту, салициловую кислоту и даже необходимые препараты, используемые в лечении, чтобы сформировать всеобъемлющую и комплексную систему лечения.
Хотя класс продвинутого обучения фокусируется на фотоэлектрической технологии, мы в конечном итоге ориентированы на результаты лечения. Фотоэлектрическая красота является общей тенденцией, но это ни в коем случае не единственный возможный путь. Полная перспектива — это новая концепция, которую мы выдвигаем. Курс позволяет студентам устанавливать внутреннюю логическую связь между технологией и лечением, гибко использовать фотоэлектрическую технологию и рационально использовать препараты для улучшения восстановления и, в конечном итоге, достижения идеальных результатов лечения.
На занятиях мы объясняли косметические машины, восстановление кожи, методы комбинированного лечения фруктовыми кислотами и другие материалы. Каждый раз мы начинали с теории в качестве руководства, а затем завершали главу разбором случая и практической практикой, чтобы студенты могли получить четкое представление об облаках и солнце. Такой метод обучения позволяет избежать скучности чистой теории и путаницы чистых случаев. Теория и практика полностью совмещены, что углубляет впечатления и повышает качество обучения.
7. Преимущества обучения в классе с точки зрения соотношения цены и качества.
Этот курс также имеет множество «преимуществ» для занятий в классе, то есть, почти каждый студент может получить следующее на практических занятиях в классе:
7.1 Получите высококачественную процедуру по уходу за лицом стоимостью в тысячи юаней.
Эти процедуры включают в себя различные лазерные аппараты, предоставляемые [LITONLASER], и даже процедуры лечения всего лица фемтосекундным и тулиевым лазером, а не просто прощупывание нескольких точек на руке.
7.2 Получите множество восстанавливающих средств в качестве призов.
Наш давний партнер [LITONLASER] очень поддерживает этот курс и предоставляет большое количество настоящих восстановительных продуктов в качестве призов. Студенты могут получить приз за выступления и ответы на вопросы в классе, что есть почти у всех. Поэтому, когда они приходят на учебный класс [Фотоэлектрической коммуны], они изучают настоящие методы лечения, также могут сделать себе косметическую процедуру и получить ценные восстановительные продукты. Поэтому студенты очень довольны и с улыбкой говорят Учителю Хонгу, что этот курс стоит того, чтобы его изучить, сделать красивым и получить!
7.3 Выдача сертификата и звания «Поставщик услуг расширенной сертификации».
После продвинутого класса обучения каждый студент получил сертификат преподавателя, подписанный г-ном Хонгом, и доску поставщика услуг продвинутой сертификации. Для тех, кто получил этот сертификат и доску сертификации дома и за рубежом, студенты интенсивного класса являются «поставщиками услуг сертификации», а логотип сертификата зеленый. Очевидно, что между ними есть разные оценки.
8. Какой тип людей подходит для участия в «Классе продвинутого обучения»?
8.1 Класс повышения квалификации: курсы, подходящие для врачей и высококвалифицированных специалистов по фотоэлектрической косметологии.
Курсы класс продвинутого обучения внесли весьма конкретные и существенные улучшения в методы обучения, учебные материалы, анализ случаев, теоретическое отслеживание, практический опыт и другие аспекты. В курсе пропущена базовая часть популяризации., такие как структура кожи и основные пятна, а также дифференциация проблем кожи, и напрямую входит в вышеупомянутое углубленное всеобъемлющее содержание. Это очень подходит для дерматологов и старших операционных терапевтов, чтобы улучшить их обучение. Общее количество студентов в учебном классе контролируется, и взаимодействие в классе очень хорошее. Каждый готов вносить свои случаи. Под руководством учителя Хонга они бескорыстно вносят планы лечения, и структурное улучшение полученных навыков очень очевидно. Это, очевидно, требует определенной теоретической и практической основы.
8.2 Обычный учебный класс: курс, подходящий для студентов младших и средних курсов, занимающихся фотоэлектрической красотой.
Обычный учебный класс” предназначен для младших и средних учеников, уделяя особое внимание популяризации правильных знаний об использовании фотоэлектрического и оборудования, а также основных планов лечения кожи. В классе есть много базовых знаний о коже, конкретные и краткие объяснения фотоэлектрического оборудования, а также объяснения некоторых основных заболеваний красоты кожи. Мы не можем объяснить слишком много о теории лазера и воздействии на кожу для основных пользователей за ограниченное время: из-за неравномерного времени и подготовки учеников, если объяснение и обсуждение слишком глубокие, большинство учеников могут не понять.
«Общий курс обучения» — это необходимый путь для совершенствования, который очень подходит для начинающих специалистов в области медицинской косметологии и производителей различного оборудования.
9. Для получения дополнительной информации свяжитесь с LITONLASER.
Как производитель оборудования, выпускающий косметологические машины и обучающий косметологическим технологиям, мы обладаем непревзойденными преимуществами и можем предоставить клиентам, приобретающим наши косметологические машины, высококачественные машины, клинические данные, обучение и наставничество, а также быстрое послепродажное обслуживание.
Если вам необходимо быстро связаться с нами, пожалуйста, свяжитесь с нами через WhatsApp на сайте. Сайт компании LITON LASER: https://www.litonlaser.com/.
