Als fabrikant van schoonheidsmachines met 20 jaar ervaringLITON LASER opende in 2016 ook een opleidingscentrum voor schoonheidstechnologie om de kerntechnologie en klinische gegevens van gangbare medische schoonheidsmachines te bestuderen.
Vandaag delen we de volledige methodologie met u en filosofie onderwijzen onze kerntechnologie of foto-elektrische schoonheid.
1. Ontwikkel het vermogen om de theorie onder de knie te krijgen, zodat u de medische schoonheidspraktijk kunt begeleiden.
1.1 Het doel van het beheersen van de theorie is om het behandelproces en de resultaten ervan beheersbaar te maken.
De basistheorieën van foto-elektrische theorie, huidfysiologie en pathologie, reparatie- en behandelingsfarmacologie in foto-elektrische schoonheid zijn de belangrijkste, die u het proces en de resultaten van schoonheidsbehandelingen kunnen laten beheersen. Elke serieuze arts zal het ermee eens zijn dat als u voortdurend nieuwe hoogten wilt bereiken en nieuwe diepten wilt verkennen in medische schoonheidspraktijk, uw professional theoretisch niveau en het cognitieve vermogen zijn uiteindelijk doorslaggevend.
Daarom neemt de geavanceerde trainingscursus de 'kerntechnologie van foto-elektrische schoonheid' als hoofdthema en legt de kernapparatuur uit, met name de meest fundamentele foto-elektrische kenmerken van complexe IPL intens gepulseerd licht, Q-geschakeld picoseconde laser, fractionele CO2-laser, lange puls 1927 thuliumlaser, behandelingsindicaties en andere technologieën gedetailleerd aan de stagiairs uitleggen.
[LITONLASER] geeft volledig invulling aan zijn grote voordelen in de foto-elektrische theorie, combineert perfect de praktische ervaring van de eerstelijns schoonheid, plus laser postoperatieve reparatietechnologie, huidfysiologie en pathologie, om studenten een complete behandelmethode te leren, die niet alleen bestaande problemen kan oplossen, maar ook verschillende moeilijke gevallen en behoeften in de toekomst kan oplossen.
Laser-, radiofrequentie- en andere technologieën zijn grotendeels onzichtbaar en ongrijpbaar. Alleen door gedegen wetenschappelijke theoretische kennis te beheersen, kunt u uw behandelpraktijk sturen, niet alleen om omwegen te vermijden, maar ook om te voorkomen dat u blindelings de olifant aanraakt.
1.2 Leraar Hong waarschuwde iedereen dat het tijdperk van vallen en opstaan van “Shennong proeven van honderden kruiden” voorbij is.
Leraar Hong (docent van de opleiding tot schoonheidsspecialiste, die een gouden medaille heeft gewonnen) heeft misschien niet meer gevallen dan de rest, maar de reden dat er bij leraar Hong vrijwel geen gevallen van falen of problemen zijn, is dat hij zich laat leiden door wetenschappelijke theorieën. Hij denkt eerst na en oefent dan. De doelen en resultaten zijn in principe controleerbaar en voorspelbaar. Zo vermijdt hij effectief de problemen die worden veroorzaakt door blindheid en verkeerde behandelingen.
2. Ontwikkel het vermogen tot wetenschappelijke, logische analyse om problemen op te lossen.
"Logica"!
Dit woord is de kernmethodologie die dhr. Hong van [LITONLASER] herhaaldelijk heeft benadrukt, en het is door alle cursussen heen gegaan. "Logica" is ook wat verschillende studenten (eigenlijk de stuurman van de schoonheidssalon) mij vertelden nadat ze kwamen, dat ze kwamen om het logische denkvermogen van dhr. Hong te leren.
Het proces van huidverzorging is eigenlijk een reeks processen van denken en uitvoeren van werk volgens wetenschappelijk en logisch werkwijzen.
Wanneer u geconfronteerd wordt met een nieuw en complex huidprobleem, hoe lossen we dit op en formuleren we een behandelplan? We moeten kalm blijven en logische oordelen vellen op basis van het beheersen van theoretische technieken.
Na analyse van de situatie van de klant, welk type laser moet worden gekozen om redelijk en effectief te zijn? Hoe zijn haar gezichtsproblemen ontstaan? Welke medicijnen en reparatieproducten moeten we in specifieke gevallen combineren? Hoe formuleer je een behandeltraject, wat is het doel van elke behandelstap? Wat is de theoretische ondersteuning erachter? Welke verwachte resultaten krijg je na de behandeling? Welke andere problemen kunnen zich voordoen, zoals allergieën of pigmentatie, hoe ga je hiermee om en hoe los je ze op?
Elke stap moet ondersteund worden door voldoende wetenschappelijke logica en medische kennis. Alleen op deze manier kunnen we vertrouwen hebben in het behandelproces. In feite is het zogenaamde "voorspellen van dingen als een god" in essentie een redelijke gevolgtrekking die je maakt over het hele behandelproces door middel van wetenschappelijk en logisch oordeel.
In de gevorderde trainingscursus volgden studenten leraar Hong door middel van een strenge onderwijslogica, met behulp van wetenschappelijke methoden stap voor stap conclusies trekken, een alomvattend oordeel vellen over verschillende moeilijkheden en huidproblemen en vervolgens redelijke behandelplannen formuleren. Op deze manier kunt u bij alle vragen, onder het voorwendsel dat u de feiten onder de knie moet krijgen, de wetenschappelijke methodologie gebruiken als leidraad en u zult onvermijdelijk een logisch antwoordplan krijgen.
3. Een voorbeeld: huidproblemen waar studenten mee te maken krijgen.
Een student gaf feedback aan leraar Hong, waarin hij zei dat hij vaak een ND:YAG Q-switched laser gebruikte in het ziekenhuis tijdens de behandeling van Ota naevus. De 1064nm laserbehandeling van de laesie (de locatie van Ota naevus) zal veel "witte vorst” reacties, maar er is geen schade en bloeding, maar slechts lichte purpura of “Guasha“. Nadat de klant een dergelijke laserbehandeling had ondergaan, vertoonde de laesie niet het verwachte behandelingseffect. De student wilde vragen, wat was de oorzaak?
In de behandeling van Ota naevus met Q1064, tenzij het heel donker is, in feite is er zelden een “witte vorst” reactie. De “witte vorst” situatie die hij weerspiegelde is heel makkelijk te bereiken, en Teacher Hong heeft het nooit gezien tijdens het behandelproces. Dus waarom is het zo?
Omdat hij een diepgaand begrip heeft van de essentiële principes van Q-geschakelde lasers en de reactiekarakteristieken van de huidbehandeling, na een korte gedachte, vertelde leraar Hong de student: De 1064nm laser die door uw apparaat wordt uitgezonden, moet een aantal redenen hebben, misschien de kwaliteit van de apparatuur, die leidt tot de emissie van 1064nm onzichtbaar licht terwijl het wat 532nm geelgroen licht bevat, wat een "witte vorstreactie“Anders zou de situatie die hij beschreef niet mogelijk zijn.
Dit is inderdaad het geval. De student meldde onmiddellijk dat hij in het geval van 1064nm had opgemerkt dat er tegelijkertijd ook verblindend geelgroen licht werd uitgezonden. Met andere woorden, om een of andere reden had dit apparaat lasers met een golflengte van 532nm op 1064nm en lasers met een golflengte van 532nm op hetzelfde moment, wat resulteerde in het mislukken van de behandeling en de "witte vorst"-reactie die niet had mogen optreden. Nadat hij terugging, zou hij de fabrikant van de apparatuur moeten vinden om te onderhandelen en de problemen van deze apparatuur op te lossen.
4. Ontwikkel het vermogen om complexe gevallen te analyseren en te oefenen.
Voor elk schoonheidsproject moeten we het baseren op analyse en overleg, en het daaropvolgende uitgebreide oordeel en behandelplan zijn ook voor het uiteindelijke effect. Oefening baart kunst. Alle theoretische analyses en logische gevolgtrekkingen moeten na een praktische behandeling worden geverifieerd om te zien of ze correct zijnMet andere woorden: zowel hersenen als handen zijn onmisbaar, en oefening is even belangrijk.
4.1 Details bepalen succes of falen, het proces is het resultaat.
Het doel van de geavanceerde trainingsklasse van [LITONLASER] is om onze studenten, of het nu artsen of ervaren operators zijn, te trainen om de bovenstaande taken nauwkeuriger uit te voeren. In de klas is onze kern "kerntechnologie van foto-elektrische schoonheid” combineert eigenlijk alle basistheorieën, apparatuurtoepassingen en praktische gevallen van laser, radiofrequentie, ultrageluid, enz. in het onderwijs.
In de cursus leggen we uit en analyseren we met voorbeelden maak abstracte concepten die niet gemakkelijk te begrijpen zijn tot levenTijdens de les moedigt dhr. Hong studenten aan om praktische gevallen te noemen waarvan hij denkt dat ze het meest dringend opgelost moeten worden en het meest verwarrend zijn, en deze samen te bespreken.
Via de grote projectie op het scherm begeleidde de heer Hong iedereen om samen te analyseren, hun eigen mening te uiten en oplossingen voor te stellen; toen gaf dhr. Hong commentaar, gaf uitgebreide keuzes en implementeerde uiteindelijk de specifieke behandelingscursus, vereiste apparatuur, behandelingsmethoden, eindpuntreacties, behandelingscycli, coördinatie van reparatieproducten, latere plannen en andere details. Vorm een compleet en praktisch behandelingsplan.
In dit proces oefenden de studenten herhaaldelijk en hielp meneer Hong iedereen alle behandelmethoden samen te vatten en ze op theoretisch niveau te analyseren. Elke stap definieerde duidelijk zijn targeting en doel; zodat de studenten “ken de waarheid en de reden” terwijl de behandelingsstappen onder de knie worden gekregen. Dat wil zeggen dat complexe problemen worden geanalyseerd met een reeks wetenschappelijke analysemethoden, en dat elke parameter wordt gestript en geanalyseerd, en vervolgens wordt gecombineerd om de details van de behandeling te bepalen. Deze aanpak heeft een leidende en inspirerende rol gespeeld in het werk van de studenten op hoog niveau en in het toekomstige werk.
5. Verbeter het uitgebreide toepassingsniveau van allround opto-elektronische apparatuur.
Niet elk apparaat kan alle huidproblemen oplossen, en niet elk huidprobleem kan met slechts één apparaat worden opgelost.
In het opleidingscentrum van [LITONLASER] hebben we ons geconcentreerd op het tentoonstellen van meer dan een dozijn soorten foto-elektrische schoonheidsapparatuur; bijna alle momenteel zichtbare en meest geavanceerde soorten apparatuur worden behandeld, en zelfs de meest geavanceerde foto-elektrische schoonheidsapparatuur zoals de femtoseconde laser wordt ook tentoongesteld.
Om artsen de meest essentiële foto-elektrische technologie te laten beheersen, hebben we de “drie belangrijkste laser-schoonheidsapparatuur” als hoofddoel gekozen, met de nadruk op het onderwijzen fractionele laser (de meest gebruikte CO2-laser voor anti-aging en peeling), IPL (de meest gebruikte basisuitrusting voor foto-elektrische schoonheidsapparatuur), 1064nm Q-geschakelde laser (de kernuitrusting voor de behandeling van verschillende pigmentproblemen), plus lange-puls 1927nm thulium laser (de representatieve apparatuur voor langpuls-infrarood in uitgebreide behandeling).
Het doel van het uitleggen van de apparatuur is voor de behandeling; we benadrukken de intrinsieke verbinding tussen de karakteristieke toepassing van de apparatuur en de behandeling van schoonheidsprojecten in de klas. Daarnaast, we noemden ultrasoon apparatuur (ultrasoon mes), radiofrequentie RF, LED rood en blauw lichten diode ontharingslaser, en beschreef direct de bijpassende voordelen tussen de belangrijkste kennispunten en de apparatuur. Zelfs het meest geavanceerde femtoseconde laserhuidbehandelingsapparaat bevindt zich in de daadwerkelijke bediening en ervaringslink.
Op basis van het beoordelen van de symptomen en het volledige begrip van de apparatuur, begrepen de studenten geleidelijk de apparatuur die nodig was voor de behandeling. Moet ik IPL, long-pulse thulium laser of Q-switching gebruiken? Is het blasting of devitalisatie? Is het korstvorming of lichte roodheid? Welk eindpunt van de behandeling kan met deze apparatuur worden bereikt? Moeten meerdere machines samenwerken om het te voltooien en wat is de volgorde? Deze ogenschijnlijk complexe problemen zijn gemakkelijk op te lossen omdat ze de behandelingstheorie en de wetenschappelijke kennis van de apparatuur in de klas onder de knie hebben gekregen en de interne verbinding tussen hen hebben vastgesteld.
6. Volledig verwerkingsvermogen van laser + reparatie + zuur + medicijn.
Niet alle schoonheidsbehandelingen worden onafhankelijk van elkaar uitgevoerd door één enkel magisch apparaat of product.
De gevorderdenopleiding richt zich meer op het cultiveren van “volledig zicht” uitgebreide analyse en beoordelingsvermogen. In het algehele verloop, door de analyse van gevallen en de formulering van behandelingscursussen, nemen we de laser (foto-elektrische schoonheidsapparatuur), reparatieproducten, fruitzuur, salicylzuur en zelfs noodzakelijke medicijnen op die bij de behandeling worden gebruikt om een uitgebreid en alomvattend behandelingssysteem te vormen.
Hoewel de gevorderde trainingsklasse zich richt op foto-elektrische technologie, richten we ons uiteindelijk op behandelresultaten. Foto-elektrische schoonheid is de algemene trend, maar het is zeker niet de enige haalbare manier. Volledig perspectief is een nieuw concept dat we naar voren brengen. De cursus stelt studenten in staat om de interne logische relatie tussen technologie en behandeling vast te stellen, foto-elektrische technologie flexibel te gebruiken en medicijnen rationeel te gebruiken om reparatie te verbeteren en uiteindelijk perfecte behandelresultaten te bereiken.
In de klas hebben we beautymachines, huidherstel, gecombineerde fruitzuurbehandelingsmethoden en andere inhoud uitgelegd. Elke keer begonnen we met de theorie als leidraad en sloten we het hoofdstuk af met case-analyse en praktische oefeningen, zodat studenten een duidelijk beeld kregen van de wolken en de zon. Deze lesmethode vermijdt de saaiheid van zuivere theorie en de verwarring van zuivere casussen. Theorie en praktijk worden optimaal gecombineerd, waardoor de indruk verdiept wordt en de leerkwaliteit verbetert.
7. Voordelen van klassikaal leren: waar voor uw geld.
Deze cursus heeft ook meerdere voordelen voor in de klas, dat wil zeggen dat bijna elke student het volgende kan ontvangen tijdens de praktische oefensessie in de klas:
7.1 Ontvang een hoogwaardige volledige gezichtsbehandeling ter waarde van duizenden yuan.
Deze behandelingen omvatten verschillende laserapparaten van [LITONLASER], en zelfs volledige gezichtsbehandelingen met femtoseconde- en thuliumlaser, in plaats van dat u alleen een paar plekjes op uw arm voelt.
7.2 Ontvang een schat aan herstellende producten als prijs.
Onze langetermijnpartner [LITONLASER] steunt deze cursus enorm en biedt een groot aantal echte herstellende producten als prijzen. Studenten kunnen een prijs krijgen voor het spreken en beantwoorden van vragen in de klas, wat bijna iedereen krijgt. Daarom leren ze echte behandeltechnieken wanneer ze naar de [Photoelectric Commune] trainingsles komen, kunnen ze zichzelf ook een schoonheidsbehandeling geven en krijgen ze waardevolle herstellende producten. Daarom zijn de studenten erg blij en vertellen ze leraar Hong met een glimlach dat deze cursus de moeite waard is om te leren, te verfraaien en te verkrijgen!
7.3 Toekenning van certificaten en “Advanced Certification Service Provider”.
Na de gevorderde trainingsklas ontving elke student een onderwijscertificaat ondertekend door dhr. Hong en een plaquette van een gevorderde certificeringsdienstverlener. Voor degenen die dit certificaat en de certificeringsplaquette in binnen- en buitenland ontvangen, zijn de studenten van de intensieve klas "certificeringsdienstverleners" en is het certificaatlogo groen. Uiteraard zijn er verschillende graden tussen de twee.
8. Welk type mensen is geschikt om deel te nemen aan de “Advanced Training Class”?
8.1 Geavanceerde trainingscursus: cursussen die geschikt zijn voor artsen en hooggekwalificeerde foto-elektrische schoonheidstechnici.
De cursussen van de gevorderde trainingscursus hebben zeer specifieke en significante verbeteringen doorgevoerd in lesmethoden, lesmateriaal, casusanalyse, theoretische tracering, praktische ervaring en andere aspecten. De cursus slaat het basispopularisatiegedeelte over, zoals huidstructuur en basisvlekken, en de differentiatie van huidproblemen, en gaat direct in op de hierboven genoemde diepgaande uitgebreide inhoud. Het is zeer geschikt voor dermatologen en senior operatietherapeuten om hun leerproces te verbeteren. Het totale aantal studenten in de trainingsklas wordt gecontroleerd en de interactie in de klas is zeer goed. Iedereen is bereid om cases bij te dragen. Onder leiding van leraar Hong dragen ze belangeloos behandelplannen bij en de structurele verbetering van de verkregen vaardigheden is zeer duidelijk. Deze vereisen uiteraard een bepaalde theoretische en praktische basis.
8.2 Gewone opleidingscursus: een cursus die geschikt is voor studenten in het basis- en voortgezet onderwijs die zich bezighouden met foto-elektrische schoonheid.
"Gewone trainingsklas” is gepositioneerd voor junior en intermediate studenten, met de focus op het populariseren van de juiste kennis van foto-elektrische en apparatuurgebruik, en basis huidbehandelingsplannen. In de klas zijn er veel basis huidkennis, specifieke en korte uitleg van foto-elektrische apparatuur, en uitleg van enkele basisziekten van huidschoonheid zal ook betrokken zijn. We kunnen niet te veel uitleggen over de theorie van laser- en huideffecten aan primaire gebruikers in een beperkte tijd: vanwege de ongelijke tijd en de basis van de studenten, als de uitleg en discussie te diepgaand zijn, zullen de meeste studenten het niet begrijpen.
De ‘algemene opleidingscursus’ is een noodzakelijk pad voor vooruitgang, dat zeer geschikt is voor beginners in de medische schoonheidssector en voor deelname door verschillende fabrikanten van apparatuur.
9. Neem contact op met LITONLASER voor meer informatie.
Als fabrikant van apparatuur die schoonheidsmachines produceert en schoonheidstechnologie opleidt, hebben we ongeëvenaarde voordelen en kunnen we klanten die onze schoonheidsmachines kopen, voorzien van hoogwaardige machines, klinische gegevens, training en onderwijs, en een snelle aftersalesservice.
Als u snel contact met ons wilt opnemen, kunt u ons bereiken via WhatsApp op de website. Website van LITON LASER: https://www.litonlaser.com/.
