Sebagai produsen mesin kecantikan dengan pengalaman 20 tahun , LITON LASER juga membuka pusat pelatihan teknologi kecantikan pada tahun 2016 untuk mempelajari teknologi inti dan data klinis dari mesin kecantikan medis arus utama.
Hari ini, kami akan berbagi dengan Anda metodologi lengkap dan filosofi pengajaran dari teknologi inti kami , yaitu kecantikan fotolistrik.
1. Menumbuhkan kemampuan menguasai teori untuk menuntun praktik kecantikan medis.
1.1 Tujuan penguasaan teori adalah agar proses perawatan dan hasilnya dapat dikontrol.
Teori-teori dasar tentang fotolistrik, fisiologi dan patologi kulit, serta farmakologi perbaikan dan pengobatan dalam kecantikan fotolistrik adalah yang terpenting, yang memungkinkan Anda mengendalikan proses dan hasil dalam perawatan kecantikan. Setiap dokter yang serius akan setuju bahwa jika Anda ingin terus mencapai tingkat yang lebih tinggi dan mengeksplorasi kedalaman baru dalam praktik kecantikan medis , tingkat teori profesional dan kemampuan kognitif Anda pada akhirnya sangat menentukan.
Oleh karena itu, kelas pelatihan tingkat lanjut mengambil “teknologi inti kecantikan fotolistrik” sebagai tema utama, dan menjelaskan peralatan inti, terutama karakteristik fotolistrik paling mendasar dari cahaya pulsa intensif IPL kompleks , laser picosecond Q-switched , laser CO2 fraksional , laser thulium 1927 pulsa panjang , indikasi perawatan, dan teknologi lainnya secara detail kepada para peserta pelatihan.
[LITONLASER] memanfaatkan sepenuhnya keunggulannya yang tinggi dalam teori fotolistrik, dengan sempurna memadukan pengalaman praktis lini pertama dalam bidang kecantikan, ditambah dengan teknologi perbaikan pascaoperasi laser, fisiologi dan patologi kulit, untuk mengajarkan metode perawatan yang lengkap kepada para siswa, yang tidak hanya dapat mengatasi permasalahan yang ada, tetapi juga dapat mengatasi berbagai kasus dan kebutuhan yang sulit di masa mendatang.
Laser, frekuensi radio, dan teknologi lainnya sebagian besar tidak terlihat dan tidak berwujud. Hanya dengan menguasai pengetahuan teoritis ilmiah yang solid, Anda dapat memandu praktik perawatan Anda, tidak hanya untuk menghindari jalan pintas, tetapi juga untuk menghindari menyentuh gajah secara membabi buta.
1.2 Guru Hong memperingatkan semua orang bahwa era coba-coba “Shennong mencicipi ratusan herbal” telah berakhir.
Guru Hong (dosen peraih medali emas pelatihan teknologi kecantikan) mungkin tidak memiliki lebih banyak kasus daripada orang lain, tetapi mengapa hampir tidak ada kasus kegagalan atau masalah di tangan Guru Hong, alasan terpenting adalah bahwa di bawah bimbingan teori ilmiah, ia berpikir terlebih dahulu dan kemudian berlatih, dan tujuan serta hasilnya pada dasarnya dapat dikendalikan dan diprediksi, sehingga secara efektif menghindari masalah yang disebabkan oleh kebutaan dan pengobatan yang salah.
2. Menumbuhkan kemampuan analisis logis ilmiah untuk memecahkan masalah.
"Logika"!
Kata ini adalah metodologi inti yang ditekankan berulang kali oleh Tn. Hong dari [LITONLASER], dan telah diterapkan di semua kursus. "Logika" juga merupakan apa yang dikatakan beberapa siswa (sebenarnya juru mudi salon kecantikan) kepada saya setelah mereka datang, bahwa mereka datang untuk mempelajari kemampuan berpikir logis Tn. Hong.
Proses perawatan kecantikan kulit sebenarnya merupakan serangkaian proses berpikir dan melakukan pekerjaan sesuai dengan metode ilmiah dan logis.
Bila Anda menghadapi masalah kulit yang baru dan kompleks, bagaimana cara mengatasinya dan merumuskan rencana perawatan? Kita harus bersikap tenang dan membuat penilaian logis berdasarkan penguasaan teknik teoritis.
Setelah menganalisis situasi pelanggan, jenis laser apa yang harus dipilih agar masuk akal dan efektif? Bagaimana masalah wajahnya muncul? Dalam kasus tertentu, obat dan produk perbaikan apa yang harus dikombinasikan? Bagaimana merumuskan rangkaian perawatan, apa tujuan dari setiap langkah perawatan? Apa dukungan teoritis di baliknya? Hasil apa yang diharapkan akan Anda dapatkan setelah perawatan? Masalah lain apa yang mungkin muncul, seperti alergi atau pigmentasi, bagaimana cara mengatasinya?
Setiap langkah harus didukung oleh logika ilmiah dan pengetahuan medis yang memadai. Hanya dengan cara ini kita dapat yakin dengan proses pengobatan. Bahkan, apa yang disebut "memprediksi sesuatu seperti Tuhan" pada dasarnya adalah kesimpulan yang masuk akal yang Anda buat tentang seluruh proses pengobatan melalui penilaian ilmiah dan logis.
Dalam kelas pelatihan tingkat lanjut, para siswa mengikuti arahan Guru Hong melalui logika pengajaran yang ketat, menggunakan metode ilmiah untuk menyimpulkan langkah demi langkah, membuat penilaian komprehensif tentang berbagai kesulitan dan masalah kulit, dan kemudian merumuskan rencana perawatan yang masuk akal. Dengan cara ini, untuk setiap pertanyaan, dengan tetap menguasai fakta, menggunakan metodologi ilmiah untuk membimbing diri sendiri, dan Anda pasti akan mendapatkan rencana respons yang logis.
3. Contoh: masalah perawatan kulit yang dialami pelajar.
Seorang mahasiswa memberikan umpan balik kepada Guru Hong, mengatakan bahwa ia sering menggunakan laser ND:YAG Q-switched di rumah sakit selama perawatan nevus Ota. Perawatan laser 1064nm pada lesi (lokasi nevus Ota) akan menghasilkan banyak reaksi " embun putih ", tetapi tidak ada kerusakan dan pendarahan, hanya sedikit purpura atau " Gua Sha ". Setelah pasien menerima perawatan laser tersebut, lesi tidak menunjukkan efek perawatan yang diharapkan. Mahasiswa tersebut ingin bertanya, apa penyebabnya?
Dalam pengobatan nevus Ota dengan Q1064 , kecuali jika sangat gelap, sebenarnya jarang terjadi reaksi " embun putih ". Situasi "embun putih" yang ia gambarkan sangat mudah terjadi, dan Guru Hong belum pernah melihatnya selama proses pengobatan. Jadi mengapa demikian?
Karena beliau memiliki pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip penting laser Q-switched dan karakteristik reaksi perawatan kulit, setelah berpikir sejenak, Guru Hong memberi tahu siswa tersebut: Laser 1064nm yang dipancarkan oleh perangkat Anda pasti memiliki beberapa alasan, mungkin kualitas peralatannya, yang menyebabkan emisi cahaya tak terlihat 1064nm sekaligus mengandung cahaya kuning kehijauan 532nm, sehingga menyebabkan " reaksi embun beku putih ". Jika tidak, situasi yang beliau gambarkan tidak mungkin terjadi.
Memang benar demikian. Mahasiswa tersebut segera melaporkan bahwa pada panjang gelombang 1064nm, ia mengamati bahwa ada juga cahaya kuning kehijauan yang menyilaukan yang dipancarkan pada saat yang bersamaan. Dengan kata lain, karena suatu alasan, perangkat ini memiliki laser dengan panjang gelombang 532nm pada 1064nm dan laser dengan panjang gelombang 532nm secara bersamaan, yang mengakibatkan kegagalan perawatan dan reaksi "embun putih" yang seharusnya tidak terjadi. Setelah kembali, ia harus mencari produsen peralatan untuk bernegosiasi dan menyelesaikan masalah peralatan tersebut.
4. Mengembangkan kemampuan menganalisis dan mempraktikkan kasus-kasus yang kompleks.
Untuk setiap proyek kecantikan, kita harus mendasarkannya pada analisis dan konsultasi, dan penilaian komprehensif serta rencana perawatan selanjutnya juga untuk hasil akhir. Latihan membuat sempurna. Semua analisis teoretis dan kesimpulan logis harus diverifikasi setelah perawatan langsung untuk melihat apakah semuanya benar . Dengan kata lain, otak dan tangan sama-sama tak terpisahkan, dan latihan sama pentingnya.
4.1 Rincian menentukan keberhasilan atau kegagalan, dan proses adalah hasilnya.
Tujuan dari kelas pelatihan lanjutan [LITONLASER] adalah untuk melatih siswa kami, baik dokter maupun operator senior, untuk menyelesaikan tugas-tugas di atas dengan lebih akurat. Di kelas, inti dari “ teknologi inti kecantikan fotolistrik ” kami sebenarnya menggabungkan semua teori dasar, aplikasi peralatan, dan kasus praktis laser, frekuensi radio, ultrasonik, dll. dalam pengajaran.
Dalam kursus ini, kami menjelaskan dan menganalisis dengan contoh untuk membuat konsep abstrak yang tidak mudah dipahami menjadi lebih mudah dimengerti . Di kelas, Bapak Hong mendorong siswa untuk memberikan kasus praktis yang menurutnya paling mendesak untuk dipecahkan dan paling membingungkan, dan mendiskusikannya bersama.
Melalui tampilan proyeksi layar besar, Bapak Hong memandu semua orang untuk menganalisis bersama, menyampaikan pendapat mereka sendiri, dan mengusulkan solusi ; kemudian Bapak Hong memberikan komentar, memberikan pilihan yang komprehensif, dan akhirnya menerapkan rencana perawatan spesifik, peralatan yang dibutuhkan, metode perawatan, reaksi akhir, siklus perawatan, koordinasi produk perbaikan, rencana selanjutnya, dan detail lainnya. Semua ini membentuk rencana perawatan yang lengkap dan praktis.
Dalam proses ini, para siswa berlatih berulang kali, dan Bapak Hong akan membantu setiap orang merangkum semua metode pengobatan dan menganalisisnya pada tingkat teoretis. Setiap langkah dengan jelas mendefinisikan target dan tujuannya; sehingga para siswa dapat " mengetahui kebenaran dan alasan " sambil menguasai langkah-langkah pengobatan. Artinya, masalah kompleks dianalisis dengan serangkaian metode analisis ilmiah, dan setiap parameter diuraikan dan dianalisis, kemudian digabungkan untuk menentukan detail pengobatan. Pendekatan ini telah memainkan peran sebagai pembimbing dan inspiratif dalam pekerjaan siswa dari tingkat tinggi dan dalam pekerjaan di masa depan.
5. Meningkatkan tingkat penerapan komprehensif peralatan optoelektronik serba guna.
Tidak semua perangkat dapat mengatasi semua masalah kulit, dan tidak semua masalah kulit hanya dapat diatasi dengan satu perangkat.
Di pusat pelatihan [LITONLASER], kami berkonsentrasi pada pameran lebih dari selusin jenis peralatan kecantikan fotolistrik; hampir semua jenis peralatan yang saat ini terlihat dan paling canggih tercakup, dan bahkan peralatan kecantikan fotolistrik yang paling canggih seperti laser femtosecond juga dipamerkan.
Untuk memungkinkan dokter menguasai teknologi fotolistrik inti, kami memilih "tiga peralatan kecantikan laser utama" sebagai fokus utama, dengan memusatkan perhatian pada pengajaran laser fraksional (laser CO2 yang paling umum digunakan untuk anti-penuaan dan pengelupasan), IPL (peralatan dasar yang paling banyak digunakan untuk peralatan kecantikan fotolistrik), laser Q-switched 1064nm (peralatan inti untuk perawatan berbagai masalah pigmentasi), ditambah laser thulium pulsa panjang 1927nm (peralatan representatif untuk inframerah pulsa panjang dalam perawatan komprehensif).
Tujuan menjelaskan peralatan ini adalah untuk perawatan; kami menekankan hubungan intrinsik antara aplikasi karakteristik peralatan dan perawatan proyek kecantikan di kelas. Selain itu, kami menyebutkan peralatan ultrasonik (pisau ultrasonik), frekuensi radio RF , lampu LED merah dan biru , dan laser penghilang bulu dioda , dan secara langsung menjelaskan keunggulan yang sesuai antara poin-poin pengetahuan utama dan peralatan tersebut. Bahkan perangkat perawatan kulit laser femtosecond tercanggih pun berada dalam hubungan operasi dan pengalaman aktual.
Berdasarkan penilaian gejala dan pemahaman menyeluruh tentang peralatan, para siswa secara bertahap memahami peralatan yang dibutuhkan untuk perawatan. Haruskah saya menggunakan IPL, laser thulium pulsa panjang, atau Q-switching? Apakah itu blasting atau devitalisasi? Apakah itu keropeng atau sedikit kemerahan? Titik akhir perawatan apa yang dapat dicapai dengan peralatan ini? Apakah beberapa mesin perlu bekerja sama untuk menyelesaikannya, dan apa urutannya? Masalah yang tampaknya rumit ini mudah dipecahkan karena mereka telah menguasai teori perawatan dan pengetahuan ilmiah peralatan di kelas dan membangun hubungan internal di antara keduanya.
6. Kemampuan pemrosesan tampilan penuh laser + perbaikan + asam + obat-obatan.
Tidak semua perawatan kecantikan dapat diselesaikan secara mandiri oleh satu alat atau produk ajaib.
Kelas pelatihan tingkat lanjut lebih berfokus pada pengembangan kemampuan analisis dan penilaian komprehensif " pandangan menyeluruh ". Dalam keseluruhan kursus, melalui analisis kasus dan perumusan rencana perawatan, kami menyertakan laser (peralatan kecantikan fotolistrik), produk perbaikan, asam buah, asam salisilat, dan bahkan obat-obatan yang diperlukan dalam perawatan untuk membentuk sistem perawatan yang komprehensif dan menyeluruh.
Meskipun kelas pelatihan lanjutan berfokus pada teknologi fotolistrik, pada akhirnya kami berorientasi pada hasil perawatan. Kecantikan fotolistrik adalah tren umum, tetapi itu bukanlah satu-satunya cara yang memungkinkan. Perspektif penuh adalah konsep baru yang kami kemukakan. Kursus ini memungkinkan siswa untuk membangun hubungan logis internal antara teknologi dan perawatan, menggunakan teknologi fotolistrik secara fleksibel, dan menggunakan obat secara rasional untuk meningkatkan perbaikan dan akhirnya mencapai hasil perawatan yang sempurna.
Di kelas, kami menjelaskan tentang alat-alat kecantikan, perbaikan kulit, metode perawatan kombinasi asam buah, dan konten lainnya. Setiap kali, kami memulai dengan teori sebagai panduan, dan kemudian mengakhiri bab dengan analisis kasus dan praktik langsung, sehingga siswa dapat memperoleh kesan yang jelas tentang seluk-beluknya. Metode pengajaran ini menghindari kebosanan teori murni dan kebingungan kasus murni. Teori dan praktik digabungkan sepenuhnya, yang memperdalam pemahaman dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
7. Manfaat pembelajaran di kelas yang hemat biaya.
Kursus ini juga memiliki beberapa “manfaat” di kelas, yaitu, hampir setiap siswa dapat menerima hal berikut dalam sesi praktik praktis di kelas:
7.1 Dapatkan perawatan wajah penuh tingkat tinggi senilai ribuan yuan.
Perawatan ini mencakup berbagai mesin laser yang disediakan oleh [LITONLASER], dan bahkan pengalaman perawatan laser femtosecond dan thulium pada seluruh wajah, bukan hanya sekadar merasakan beberapa titik di lengan.
7.2 Dapatkan banyak produk restoratif sebagai hadiah.
Mitra jangka panjang kami [LITONLASER] sangat mendukung kursus ini dan menyediakan sejumlah besar produk pemulihan nyata sebagai hadiah. Siswa bisa mendapatkan hadiah karena berbicara dan menjawab pertanyaan di kelas, yang merupakan hadiah bagi hampir semua orang. Oleh karena itu, ketika mereka datang ke kelas pelatihan [Photoelectric Commune], mereka mempelajari teknik perawatan nyata, juga dapat melakukan perawatan kecantikan sendiri, dan mendapatkan produk pemulihan yang berharga. Oleh karena itu, para siswa sangat senang dan memberi tahu Guru Hong sambil tersenyum bahwa kursus ini layak dipelajari, dipercantik, dan diperoleh!
7.3 Pemberian sertifikat dan “Penyedia Layanan Sertifikasi Lanjutan”.
Setelah kelas pelatihan lanjutan, setiap siswa menerima sertifikat mengajar yang ditandatangani oleh Tn. Hong dan plakat penyedia layanan sertifikasi lanjutan. Bagi mereka yang menerima sertifikat dan plakat sertifikasi ini di dalam dan luar negeri, siswa kelas intensif adalah "penyedia layanan sertifikasi" dan logo sertifikatnya berwarna hijau. Jelas, ada perbedaan tingkatan antara keduanya.
8. Tipe orang seperti apa yang cocok untuk mengikuti “Kelas Pelatihan Lanjutan”?
8.1 Kelas Pelatihan Lanjutan: Kursus yang cocok untuk dokter dan teknisi kecantikan fotolistrik tingkat tinggi.
Kursus pelatihan tingkat lanjut telah melakukan peningkatan yang sangat spesifik dan signifikan dalam metode pengajaran, materi pengajaran, analisis kasus, penelusuran teori, pengalaman praktis, dan aspek lainnya. Kursus ini melewati bagian popularisasi dasar , seperti struktur kulit dan bintik-bintik dasar, serta diferensiasi masalah kulit, dan langsung masuk ke konten komprehensif mendalam yang disebutkan di atas. Kursus ini sangat cocok untuk dokter kulit dan terapis bedah senior untuk meningkatkan pengetahuan mereka. Jumlah total siswa dalam kelas pelatihan dikontrol, dan interaksi di kelas sangat baik. Semua orang bersedia berkontribusi dalam kasus-kasus. Di bawah kepemimpinan Guru Hong, mereka dengan tanpa pamrih berkontribusi dalam rencana perawatan, dan peningkatan struktural keterampilan yang diperoleh sangat jelas. Hal ini jelas membutuhkan landasan teori dan praktik tertentu.
8.2 Kelas pelatihan biasa: kursus yang cocok untuk siswa junior dan menengah yang terlibat dalam kecantikan fotolistrik.
“ Kelas pelatihan biasa ” ditujukan untuk siswa junior dan menengah, dengan fokus pada penyebaran pengetahuan yang benar tentang penggunaan fotolistrik dan peralatan, serta rencana perawatan kulit dasar. Di kelas, akan dibahas banyak pengetahuan dasar tentang kulit, penjelasan spesifik dan singkat tentang peralatan fotolistrik, dan penjelasan tentang beberapa penyakit dasar kecantikan kulit. Kami tidak dapat menjelaskan terlalu banyak tentang teori laser dan efeknya pada kulit kepada pengguna pemula dalam waktu yang terbatas: karena keterbatasan waktu dan tingkat pengetahuan siswa, jika penjelasan dan diskusi terlalu mendalam, sebagian besar siswa mungkin tidak akan mengerti.
“Kelas pelatihan umum” adalah jalur yang diperlukan untuk kemajuan, yang sangat cocok untuk pemula kecantikan medis dan berbagai produsen peralatan untuk berpartisipasi.
9. Hubungi LITONLASER untuk informasi lebih lanjut.
Sebagai produsen peralatan yang memproduksi mesin kecantikan dan melatih teknologi kecantikan, kami memiliki keunggulan yang tak tertandingi dan dapat menyediakan pelanggan yang membeli mesin kecantikan kami dengan mesin berkualitas tinggi, data klinis, pelatihan dan pengajaran, dan layanan purna jual yang cepat.
Jika Anda perlu menghubungi kami dengan cepat, silakan hubungi kami melalui WhatsApp di situs web. Situs web perusahaan LITON LASER: https://www.litonlaser.com/.
